第11章 陆逸尘,你要惨了!(第2/2 页)
十几岁的年轻人疑惑的接过看了看,想了一阵摇了摇头,“刘老师,我没看到过,这个不错的啊,哪来的?”
“我们班上一个学生早读课写出来的。”
“卧槽?这要是原创,那可不得了,这诗不错的啊。”
“就说啊,你将它给一班的老郑看看。”
志强老师将纸又递到了另一个有了点年纪老师手里,那老师疑惑着拿出老花镜看了好一阵,“哪来的?”
“老郑,这首你没见过?”
那老郑摇了摇头,“没见过,一点印象都没有,写得不错的啊,哪来的?”
“我们4班一位学生早读课写的,这不会是原创吧?”
“应该是的吧,这么优秀的诗不可能默默无闻的,老陈,来,看看这里有首学生写的诗,看看你哪里见过没,要没有,这学生可不得了。”
所以早会慢慢的变了味道,直到最后,所有人都满脑子的在咀嚼着这首诗,越嚼越有味道。
接着,林静芳又拿出自己的手机,将自己拍到的画面递给大家看……
大家围着一起看,先是笑,但笑着笑着,当陆逸尘用那深沉的语调朗读起这首诗时,一些比较多愁善感的老师就陷入了呆滞状态。
“4班的第3节是我的课,我先走了!”4班的历史老师梁文静猛的站了起来,然后先溜了。
“文静老师,你能不能让这位同学重新朗读一遍?我去听听!”
“正有此意。”
“等下,我也去!”
所以,情况就是,第三节课时,高三四班的最后一排书包柜上坐满了来自其它班的听课老师,而梁文静身为历史老师,却拿出陆逸尘的那张原稿,要求他上台重新朗读一遍。
陆逸尘虽然不知道发生了什么,不过还是听老师的话,去了台上重新将这首诗朗读了一遍。
现场的听觉感受可要比手机录制的声音强上无数倍,前来听课的老师们只感觉意犹未尽,可是又不好意思让这位学生像个播放器一样重新再来一遍。
“逸尘同学,听说,这首诗是你的原创,是吗?”历史老师问出了所有老师都想问的问题。
陆逸尘点了点头,“对,今天早读课上偷偷写的。”
“嗯,这首诗非常不错,以后继续加油,争取写出更多的诗来,课后将这诗抄一份给老师,要有署名,下去吧,我们开始上课。”
后面
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